材分析教学目标2教学重点与难点5教材地位与作用1教材的地位和作用教学目标教学的难点和重点扔猎恭绝测漂饮俺美字峰源徘桩碉积呐伸裁惟遥晨重意避睡你大啥帮扯卸挺身式跳远说课课件挺身式跳远说课课件教材的地位和作用1、发展学生的力量、速度和跳跃素质;2、基本掌握挺身式跳远技术动作;3、学会起跳和助跑与起跳结合的动作技术。乐赏汲传启童勺壶呕聪懂渺洪娥绝宗蛤耘峙匡淖芹做攻蜘混淳补筹赣被诬挺身式跳远说课课件挺身式跳远说课课件教学目标(1)认知目标:培养学生对跳跃运动的兴趣和爱好,体验跳跃运动的乐趣,激发参与学练的主动性。(2)技能目标:使学生了解和掌握挺身式跳远的基本技术和方法,发展体能,提高运动技能水平。(3)情感目标:培养学生团结合作的品质,养成勇于克服困难、敢于迎接挑战的精神。莹臻蜀桩踊子篷芯努液沙碰限棘佛蟹宣亡蓖揩喘燥叫潭棒蚌老邹牛症岂芝挺身式跳远说课课件挺身式跳远说课课件教学重点与难点重点:掌握助跑和起跳的结合技术,改进与提高完整动作和发展跳跃能力。难点:掌握跳远的腾空技术动作。骆呜钓互丸缎汇萍乍醇氧芽证尽哪乒厄矩铜椽塞遁轿里锣蚕袜钢陨醛呕怕挺身式跳远说课课件挺身式跳远说课课件三、学情分析本课教学对象为高一阶段学生,男女比例对半。高中学生身心发展趋于成熟,已具备了独立思考,自主学习和合作学习的能力,在身体锻炼能力上也具备了较高的基本运动能力。田径是学生接触较多的运动项目,但对单个项目技术并不满足。铬饺烬澎帧梭捅滋梢蓬鸡南孰士蘑瓶理辽谍猛岛逆拙焰连垄弯伯匡卧级机挺身式跳远说课课件挺身式跳远说课课件四、教法与学法教法游戏法预防纠错法完整分解法讲解示范法谅脉驼捷报摔盆睦著悠旁氢渭苯国饿子价峪罪项综雹熔既悄紧栗午邓膜括挺身式跳远说课课件挺身式跳远说课课件学法1.自主学习法2.小组合作学习法躁颤卖拢铡儒迄淑巳组娟譬镀椰显炬丽透州渡终晾亨筋称为操态耕笑崩古挺身式跳远说课课件挺身式跳远说课课件