领域昔日的象牙塔早已不复存在。让外包商直接向学生供应教材,向学生收费,按招标的扣率结算,少去了学校这道关。有人会问外包商的准入虽通过公开竞标多多少少还不是存有学校的影子?不错,本人认为,少道过程就会少些漏洞,少些漏洞就会减少腐败分子的可乘之机,既减少腐败的发生机会。是“减少”并非“杜绝”,因在全世界还没有一种方法或制度可杜绝腐败的发生。教材供应业务外包模式降低了学校对教材供应环节的可控性。在传统的模式下教材一旦验收入库,其质量、数量、发放日期等一切均在掌握之中,无后顾之忧。而外包模式下其教材的供应质量、数量、发放日期是否均有所保证?虽这些问题可事先与外包商沟通、询问、现场查看等手段予以核实。若遭遇一个不诚信的外包商,允诺没问题,实际没做到;到对方仓库看到是质量好的教材,而学生拿到手的质量不过关的教材。当然学校可以对外包商采取惩罚性的手段,但可能已造成教学上的事故。教材供应业务的外包模式也是高校改革方面之一,既然是改革就可能遇到各种问题。这不应成为改革的拦路虎,动摇继续改革之路;而应视为改革的内在动力,更是我们继续做好工作的出发点。高校教材供应业务外包模式的展望随着高校的扩招,在校生的急增,教材版本的不断更新,许多高校正在转变观念,积极探索教材管理模式的的新思路。在了解目前我国高校教材外包模式的发展状况下,应积极看待该模式的优越性,严肃、认真对待和克服其不足之处,严格遵照其具体实施策略,转变教材管理人员的工作重心,将教材搬运、发放、收费、结算等机械、繁琐的工作统统由外包商承担,转而专注于教材的选订、建设等事关教学质量提高的工作之上。教材供应业务外包模式不仅促进教材部门从节省成本及提升效率等方面进行重新思考,同时也是教材管理部门思考改变其作业流程,重新设置岗位的一次更好的尝试,也是科学发展的具体实践,在由教学型大学向教学研究型大学转变的重大转变过程中发挥重要的作用。开题报告t>
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