、情感、生活、民风民俗及审美心态的综合反映。它是口头传承的民间艺术,是在不断的口耳相传中衍化与完善的,它的艺术特色也是在这种传承过程中得以形成的。所以把土家山歌在高校课堂上进行开展,能够有效地挖掘和传承民族特色文化,让土家山歌得到更好的传承。三、沿河土家山歌的存在价值和发展优势土家族山歌已深深根植于土家族人民群众生产生活中,对社会文化的发展起到了很大的推动作用。所以为了让土家山歌能够更好地传承与发展,在XX年土家族被中国民间艺术协会授牌“中国土家族山歌之乡”,XX年被文化部命名为“中国民间文化艺术之乡”。接下来我们就对土家山歌带来的存在价值和发展优势进行分析。土家族山歌形象生动,情意真挚,由于它真实地反映和记录了土家族风土人情、社会生活、伦理道德等各个方面的内容,在文化研究方面有较高的人文研究价值,如果土家山歌能够在高校音乐课堂上进行研究,给音乐者带来一定的教育意义,随着时代的发展,将会促进更多的爱好者对土家山歌的研究,使土家山歌得到进一步的传承。土家族山歌展现了土家的风土人情、礼仪习俗,极大地呈现出了土家文化的意义,土家族的历史文化,对现代的人群有着极其重要的作用,它规范了新一代的日常行为,还在文化上起到了传递和保护的作用,所以土家文化与土家山歌对我们有着广泛的教育意义。土家族山歌是伴随着土家族的起源逐渐演变发展而成,究其历史源远流长,从中见证了土家族政治、经济、文化、军事及生产生活各个领域的发展历程,对研究各民族间的相互关系和土家族聚居地区“山地文化”、“农耕文化”等都具有重要的历史意义。四、小结总而言之,土家山歌正在深入音乐行业,为人所用,已经是人们获取知识的根源,让人们在课堂上学习土家山歌,能让更多的人认识到土家山歌存在的价值。如果得以更好地加以运用会给教育提供更多的帮助,不断地改进课堂教学,提高课堂效率,实现教学实效的成功转化,只有这样才能更好地适应现代化的潮流。
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