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浅谈初中英语教学中学生创造性思维的培养

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:15KB

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下句子:It'stimetoswimgohomehavearestgoshoppinghavescapoftea. 经过实践与剖析,学生在课堂上思路开阔,思维活跃,学习成绩明显提高。培养学生创造性思维方法还有游戏法、竞赛法。做游戏能活跃课堂气氛,深受同学欢迎。轻松、自由气氛使学生消除了紧张,让学生在玩中学到知识,由被动接受知识转化为开动脑筋主动剖析知识,发展创造思维。通过竞赛,迅速联想来训练学生快速发散思维与求同思维,同时激发学生学习英语兴趣。创造性教学重要任务是开发学生潜能,教师不能独占整个教学活动时间,要结合学科教材内容特点与学生已有知识储备与能力水平,有效地开展形式多样课堂教学活动,对学生进行有效思维方式训练。教师要创设问题情境,启发学习思路,鼓励学生独立思考,相互讨论,大胆得出有独创性见解,培养学生想象力、发现能力、剖析能力与知识迁移能力,使学生了解知识发生、发展、变化全过程,从而为学生能创造性解决问题奠定基础。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。2、积德为产业,强胜于美宅良田。3、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。4、身安不如心安,屋宽不如心宽。5、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。6、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。7、成功源于不懈的努力。8、要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。9、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!10、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

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