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小学英语模块整体教学的探索与实施

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:15KB

文档介绍
推进教学目标,通过六个课时积累与提升,使各课时目标呈螺旋上升递进关系,并始终指向模块总目标。例如在设计Module5Clothes教学目标时,我们设定了以下教学目标(见表2)。 2.3梳理教材内容,巧妙组合版块。虽然教材每个模块由若干不同内容与形式版块构成,但它们均围绕模块话题展开,是一个有机整体。在进行模块整体设计时,教师应充分解读教材,剖析各版块特点,挖掘版块之间联系,巧妙组合各版块,优化模块整体教学。 2.4增加课外输入,拓展模块内容。在进行模块整体设计时候,我们剖析模块话题,同样要剖析教学内容与学习对象,判断每节课教学内容是否适应学生学习。如果学习内容太多,学生可能掌握不了,如果学习内容太少,又不能满足学生学习需要。当我们发现教材中学习材料不能满足学生认知需求时,可以通过引入课外阅读文本、绘本故事等加大语言输入,并创设各种语境丰富学生学习体验,让整个模块设计丰富而有层次。增加输入文本要考虑材料主题是否与教材主题相一致;材料中核心句型与教材是否相关;语言是否有延伸性或拓展性,它是否包含着足够处于i+1阶段语言输入,有助于外语学习者获得超过现有水平能力。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、理想的路总是为有信心的人预备着。2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰3、人生就像爬坡,要一步一步来。——丁玲4、沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音5、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。——蒙特兰6、学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿7、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。——爱默生8、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第9、成功源于不懈的努力。10、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基

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