的几种形式激发学生获胜欲望安全教育5、结束部分放松活动随老师做,达到身心放松的H的本课小结对照教师的小结找出差距。成果:通过学习活动,学习小组形成系列成果:>初步掌握弯道跑的基本动作方法。>通过练习发展学生身体素质。>学生以小组的形式进行汇报。屮学学科网:t/0406/31578.shtml中国体育教师网:http://wl.tyl21.own/搜索引警:百度,google,sogou等评估:评价项H评价内容及评级分值分工协作优(12-15)良好(9-11)继续努力(9分以下)小组成员分工明确,任务分配合理,有小组分工职责明细单小组成员分工较明确,任务分配较合理,有小组分工职责明细单小组成员分工不明确,任务分配不合理,无小组分工职责明细单信息来源优(12-15)良(9-11)继续努力(9分以下)能使用适为的搜索引擎从网络等多渠道获取信息,并合理选择信息、使用信息能使用网络获取信息,并较合理选择信息、使用信息能使用适当的搜索引擎从网络等多渠道获取信息,并不能正确选择信息、使用信息信息加工优(16-20)良好(12-15)继续努力(12分以下)准确合理的应用两种以上软件制作方案,使用必要的多媒体素材展示方案准确合理的应用一种以上软件制作方案,使用较少的多媒体素材展示方案软件制作方案选择不够合理,几乎没有使用必要的多媒体素材展示方案成果耍求优(16-20)良好(12-15)继续努力(12分以下)跑动与侧身摆臂结合良好。能完成弯道跑技术,动作较完整。不能完成弯道跑技术动作。方案合理性优(24-30)良好(18-23)继续努力(18分以下)作品内容完整最终方案展示合理,能获得2/3以丄同学认可作品内容较完整,最终方案展示较合理,能获得1/2以上同学认可作品内容不够完整,最终方案展示不够合理,只获得极少数上同学认可注:总分80分以上为优秀60-80分以上为良好,60分以下还要继续努力!
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