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小学体育《弯道跑》教学设计

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:61KB

文档介绍
XX滞XXXXXXXX△花XXXXZXXXX瓠XXXX静XXXX頤••••织求组要准备活动1、同学们,大家都看过奥运会田径比赛吗?大家都看过弯道的时候运动员是怎样跑的吗吗?(播放视频剪辑)那大家想不想向他们一样呢?节关戏專游宝和频了学芮彫1>2><X纽口XXXXX)XXX目XX0生做。Xx><X学真全aX、认安1生意绑乩了注组要厶挥3>基木部分(28?)弯道跑1、?学生体验弯道跑2、?积极引导学生,说出口身感受,通过学生跑动对比,让学生自己发现合理动作3、?学生再次体验,教师及时纠正4、?追逐跑游戏1、?学生试跑:教师请学生说出弯道跑的感受,口主分析,□主反馈。2、?请弯道跑较好的学生和技术不合理的学生跑动,引导出止确的技术动作。教师揭示耍点:(弯道跑,体左倒,右摆大,左摆小。两脚用力有不同,左外右内沿线跑)3、?教师示范4、?教师带领练习5、?小组长带领练习:学生以小组为单位探究练习,互帮互助。6、?追逐跑游戏教师巡回指导,总结评价,提出改进方法。△XXXXXXXX要求:1、遵守规则,仔细体会动作要领。2、?队形整齐,认真练习。3、?跑时要由慢到快,最后全力进行。4、?动作正确、协调。互帮互助•。教学比赛:十字接力1、?讲解比赛规则及方法。2、?组织开展比赛。1)?绕四边形跑时,必须依次绕过标竿的外侧跑。2)?递交接力棒后,要迅速离开跑动路线,不得妨碍他人。3)?超越别人时,必须从外侧绕过,不得推、拉、撞、挡人。4)?如果掉棒,必须由本人将棒拾起后,再继续跑。3、及时评价与鼓励组织:要求:1、集中精神,认真听讲。2、主动参与,合作共赢。三、结束部分(4')放松操:1、?意念放松2、?课堂小结3、?师生再见冋收器械1、?引导学生放松。2、?师生共同总结学习的内容3、?安排学生收放器材组织:XXXXXXXXXXXXXX△要求:1、?动作轻松协调。2、?放松身心器材:接力棒4个

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