如学校大门,图书馆,阅览室,微机房,操场,教室,国旗,喷泉饭厅等,学生每到一处,都要说出一个倒装句。如:训练Only+状语+倒装句,学校大门Onlyatthegatecanyouknowourschoolisspecial.图书馆:OnlyinthislibrarycanyoureadsomanyEnglishbooks.阅览室:Onlyinthisreading-roomcanyoureadsousefulmagazines.微机房:puterskills.操场:Onlyonthisplaygroundcanyourelax.教室:OnlyinthisclassroomcanyouimproveyourEnglish.国旗:Onlyatthisplacecanyouseeournationalflagrising.喷泉:Onlyatthisplacecanweenjoythecoolness.饭厅:Onlyinthedining-hallcanweenjoythedeliciousfood.对比下面的句子:OnlyMrChangcanteachyouEnglishwell.(提问:这句为何不倒装?)然后叫学生自己总结:Only开头的倒装句有何规律。下一步,引入其他类型的倒装句,并引导学生归纳规则。活动的详细过程:1、个人活动:学生自学,发给每个学生一张小片,上面印有各种倒装句,让学生观察,并讨论发现倒装句的两大类型:完全倒装和部分倒装。2、小组讨论:交流各自的发现,整理、归纳知识点;3、班级活动:分组汇报结果,师生共同评价。以上案例通过创设良好语言环境和提供大量的语言实践机会,让学生通过体验,感知,实践,参与,交流等方式学习语言,同时在教师的指导下通过观察,发现和归纳等方式,把握语言的规律,形成有效的学习策略,提高学生学习的爱好,培养学生的合作精神,加深对英语语法的理解。
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