出新的思路和合理化建议Р10Р8Р6Р4Р协Р作Р性Р是否主动协助上级、同时做好工作Р是否能保持与同事良好的合作关系Р10Р8Р6Р4Р责Р任Р性Р对工作的失误是否往往逃避责任或辩解Р对上司是否有敷衍的现象Р10Р8Р6Р4Р纪Р律Р性Р是否能遵守工作规则,标准,以及其他规定Р是否能够保守公司的秘密与技术成果Р10Р8Р6Р4Р能Р力Р考Р核Р指Р标Р知识Р学习力Р是否具备本职工作所必需的管理理论和知识。Р能否快速吸收并掌握新的理论和方法。Р10Р8Р6Р4Р理解Р判断力Р能否准确理解上级的意图和指示,并在职权范围内作出行动,制定出相应的工作计划。Р能否对工作中出现的问题,迅速把握其实质,随机应变,作出正确的判断与决定,进而适宜地予以处理。Р10Р8Р6Р4Р开拓Р创新力Р是否勤于思考,善于捕捉各种信息,不断提出新的工作方法。Р能否创造性地解决工作中的问题。Р10Р8Р6Р4Р协调Р交涉力Р能否清晰、正确的表达自己的意图,说服对方,有效地实现目标。Р能否在上下级之间进行有效的口头或书面沟通。Р在交涉过程中能否存异求同,避免冲突,减少摩擦。Р10Р8Р6Р4Р指导Р统帅力Р是否掌握下属的能力与性格,合理地分配任务,组织、统一下属去实现目标。Р能否为实现目标而积极指导下属工作。Р能否与下属保持良好的关系。Р10Р8Р6Р4Р沟通Р协调Р服务Р能否站在公司的立场上,选择有效的沟通方法,协调处理本部门与相关部门间的工作关系,正确解决工作中遇到的问题;能否提供优质高效的服务。Р10Р8Р6Р4Р沟通Р监督Р指导Р能否经常与下属进行有效的沟通;能否根据下属的个性和能力合理地分配工作,并给予及时必要的指导;是否关心下属的自身发展,并经常提出改进的要求或建议。Р10Р8Р6Р4Р说明:?以上指标除沟通、协调、服务由相关部门或同事考核和沟通、监督、指导由下级考核外,其他指标均由直接上级考核。
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