《数学教学中创造性思维的培养路径与实践》实施方案

料进行收集整理,进行客观分析研究,并撰写课题研究报告,接受相关部门对课题的验收评估。Р七、课题研究的组织分工和成果分工Р 1、课题研究的组织分工:Р组长:张峰Р任务:负责课题研究工作的组织与管理,全面指导课题研究工作,保证课题研究的经费及政策支持等方面的工作。Р成员:赵克王自红张小伟李岩波Р任务:(1)负责课题研究方案的设计和研究报告的撰写,研究活动的组织开展、活动资料的收集与整理及研究的阶段性总结等工作。(2)负责教学活动的案例研究和小组研讨活动的组织安排。Р2、课题组成果分工Р主要阶段性成果Р序号Р研究阶段(起止时间)Р阶段成果名称Р成果形式Р负责人Р1Р2013.10.1-2013.11.31Р填写课题申报书Р完成申报Р张峰Р赵克Р2Р2013.12.1-2014.1.31Р开展创造性思维的理论学习Р撰写心得体会、教学反思等Р张峰Р李岩波Р3Р2014.2.1-2014.3.31Р完成开题报告,Р制定课题实施方案Р文本材料Р赵克Р王自红Р4Р2014.4.1-2013.6.31Р开展“同课异构”活动,及开展七八年级“思维”活动Р撰写教学设计、问卷调查Р王自红Р张小伟Р李岩波Р5Р2014.7.1-2014.7.31Р中期小结Р完成中期调研报告Р张峰Р王自红Р6Р2014.8.1-2014.9.31Р继续开展活动Р经验指导Р论文Р张小伟Р李岩波Р7Р2014.10.1-2014.12.31Р整理、归档上报Р结题研究报告Р赵克Р王自红Р总结性研究成果Р序号Р完成时间Р最终成果名称Р成果形式Р负责人Р1Р2013.11.1-2014.8.30Р数学教学中创造性思维培养策略Р论文集Р赵克Р王自红Р2Р2014.9.1-2014.10.31Р对教师专业成长Р进行总结Р教学叙事Р张小伟Р李岩波Р3Р2014.11.1-2014.12.31Р课题成果验收Р结题研究报告Р赵克Р王自红