时间:全过程Р 活动内容:利用班队会、板报等组织学生学习“学习常规”,组织开展学生“学习常规”知识竞赛,召开学生学习经验介绍会,开展“学习标兵”、“学习模范班”评比活动。Р 4.开展教师教学技能大比武。Р 时间:全过程Р 活动内容:以教研组为单位进行包括教学设计、课件、说课等项目的教学技能大比武初赛,以文、理、英语分科进行复赛,依据各项成绩综合排名,评出一、二、三等奖各若干名,适当给予奖励。Р 5.开展优质课大赛。Р 时间:每年至少一次 Р活动内容:以教研组为单位进行“新课程·新理念”优质课大赛初赛,以文、理、英语分科进行复赛,评出一、二、三等奖各若干名,适当给予奖励。Р 6.举行总结活动。Р 时间:2013年3月Р 活动内容:召开总结大会,表彰此次活动的先进教研组和先进个人,编辑优秀课堂教学案例及典型经验材料。Р六、三年目标及具体安排Р1、2011年上期制定完善方案,2011年下期全面启动方案,确定培养第一批活力课堂实施教师数达20%,具体人员有林代荣、郭太美、段绪君、王春、沈世海。由郭太美、王春各上一堂汇报课。Р2、2012年实施活力课堂的教师数达30%,新增朱伟、郑林、胡波、胥春莲实施活力课堂建设,由段绪君、林代荣各上一堂活力课堂示范课,由郑林上一堂活力课堂汇报课。Р3、80%以上的教师能坚持活力课堂理念,能使课堂成为师生互动展现活力的舞台,使课堂成为师生共同成长的乐园,具体人员2012年年终确定。由郑林、胥春莲、胡波、沈世海各上一堂示范课,段绪君上一堂观摩课。Р 深化课程改革、构建活力课堂实践活动,是一项长期艰巨的任务,是一项系统工程,我们要不断创新教与学的工作方式,以深化课程改革,构建活力高效课堂为重点,为我学校基础教育又好又快地发展,做出更大的贡献。Р双凤中学Р 2011.5
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