的探索和研究) 3. 学科研训员总结本学科高效课堂建设措施和成效。 4. 评选精品校本课程和精品社团 2016 年8月—— 2016 年底 1 .高效课堂教学展示活动 2. 高效课堂建设论文评比 3. 优质特色教研组评比 4. 高效课堂先进学校评比 5. 高效课堂研究成果汇编 6. 参加省、市教育教学成果奖评比。五.高效课堂建设的实施要求(一)行政推动,强化保障。区教育局成立“润州区中小学( 幼儿园) 高效课堂建设活动领导小组”, 局长任组长, 分管局长任副组长, 重点相关职能处室负责人、学校校长(园长)任成员。教师发展中心统筹协调, 基教、幼教、计财、人事、督导、文化、体育等科室积极配合, 全面推进润州区高效课堂建设。(二)典型引路,示范辐射。要充分发挥各级、各类拔尖人才的示范和引领作用; 学科研训员要引领本学科高效课堂建设; 市高效课堂建设实验学校和精品课程建设基地学校要发挥示范作用。主动培育和发现先进典型, 及时总结和推广成功经验, 充分展示和大力宣传润州区在中小学高效课堂建设活动中涌现出来的“轻负高效”典型案例和成功经验。(三)创新举措,完善机制。以信息技术为支撑。高效课堂建设工程要以“教育云”工程建设、使用为契机, 切实推进信息化在课堂教学中的广泛应用, 促进学习方式和教学模式的根本性转变, 实现信息技术与学科教学的深度融合。以项目建设为载体。围绕高效课堂建设中存在的问题, 各校(幼儿园)、教师发展中心、教育科等部门要确立项目, 建立层层分解、层层负责制度, 努力实现全员参与、全面推进、全程跟踪的推进机制。以评价考核为抓手。通过深入调研、展示和研讨,切实加强过程监控和绩效评估, 建立健全全区高效课堂建设评价体系, 促进高效课堂建设工作的良性发展和有序推进。把高效课堂建设与学校考核、部门考核、绩效考核有机结合, 深入推进高效课堂建设。润州区教育局 2015-8-11
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