最终又到哪“安家落户”?Р2. 指导学生阅读书本及有关插图Р 设疑:胎儿在母体子宫内怎么“吃喝”、呼吸、排泄?Р然后得出结论:胎儿是通过胎盘、脐带与母体进行物质交换的展示学生收集的资料:酒精、烟草及药物对胎儿造成的不利影响,以及孕妇怀孕期间身体各部分增重的一组数据。Р 3.分组交流自己的想法:你对母亲怀孕有了什么新的认识?Р 你认为妇女在怀孕期间应该注意些什么?Р 4. 展示分娩过程: Р设疑:“十月怀胎,一朝分娩”胎儿经过38周的发育就成熟了。成熟成熟了的胎儿和胎盘从哪排出呢?Р指出胎儿和胎盘从母体阴道排出就叫分娩,意味着新生儿的诞生。过程虽然简单,但是对母亲来说却是十分不易,伴随有剧烈的阵痛,如不顺利、难产,则必须剖腹手术,以确保母子平安。让学生明白母亲生育之艰辛,再要把子女养育成人就更不容易了,不知还要花费多少心血。Р 分小组交流:我们应该怎样对待父母?Р 怎样报答父母的生育和养育之恩?Р 妇女节就要来到了,母亲节也不远了,你想为妈妈做些什么?Р 5.在《烛光里的妈妈》的深情氛围中,与同学们一起,祝所有的妇女们、母亲们、节日快乐!Р学习活动6:Р展示问卷调查:♀问 卷 调 查Р1、你是( )岁时身高开始突增的?Р2、你的乳房开始发育了?(回答“是”或“不是”)Р3、你有没有出现月经?月经期间你知道如何保护自己吗?Р4、你觉得你是不是进入青春期了?Р5、你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的?Р6、你有没有喜欢过哪个男生?你为什么会喜欢他呢?Р7、你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?♂Р问 卷 调 查Р1、你是( )岁时身高开始突增的?Р2、你出现喉结了吗?
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