对应点和对应边的平移情况,让学生在直观体验中得到思考。Р通过这样的直观演示,将那些看似静止的、孤立的事物联系起来,构造了一个知识的生成情境,让学生比较容易地找出事物之间的区别与联系,从而清晰地获得概念,突破教学重点、难点。Р四、如何将事先做好的WORD或POWERPOINT和白板结合使用。Р练习是把知识转化为能力并发展智力的活动。电子白板在练习课中的应用更是相当方便、直观。可以把事先在WORD文档里设计好的练习题,或事先做好的POWERPOINT直接导入到电子白板上进行演示;方法一:先打开白板软件,然后点击“返回”按钮切换到电脑桌面,然后打开事先准备好的WORD文件,点击“钢笔”工具,再点击“嵌入”工具,就可先进批注、修改等操作。方法二:打开WORD和Powerpoint两个应用软件外,还有一种方法也可轻松使用这两个应用软件,它的步骤是点击电子白板中的“学科工具”中的“窗口播放器”,会出现一个新的窗口,点击打开文件,选择你的WORD和Powerpoint存放的位置,就可以轻松使用了。Р五、学会在电子白板上做演示文稿,用白板打造一个轻松的课堂。Р在电子白板中点击“背景色”、“背景图”按钮就可设置你想要的背景了,同样也可点击“删除背景”去掉你不想要的背景。可点击“新建白板页”制作多张演示文稿。在电子白板的演示文稿中也可实现,插入字、图、音频、视频等等操作。Р总之,电子白板技术相对于黑板和多媒体投影是一个极大的超越。随着现在信息技术教育的日益普及,加上电子白板的易学易用,电子白板将替代黑板为小学数学课提供了一个形象、生动、直观的新的交互平台。它适应了新课程的教学要求的需要,它的很多功能实现了很多我们以前教学中只能想象却无法实现的教学设想,但是如何更好地运用电子白板辅助教学,我认为站在教育第一线的我们,千万不要为用而用,任何一个新科技的使用,都有它一定使用局限,合理使用才是最好的。