西洋乐器交响乐队的组成教学过程教学反思教材分析教学策略目录高铁主编,高等教育出版社《音乐欣赏(第二版)》第二部分模块八——西洋乐器交响童话《彼得与狼》教材分析123学前教育三年级酷爱音乐喜欢表演思想活跃,喜欢游戏教学有一定的音乐基础知识经过幼儿园实习音乐课以实践为主学情分析1.知识目标掌握交响乐队的组成及《彼得与狼》中主要西洋乐器。2.能力目标能够听辨作品中主要乐器音色,并说出乐器所塑造的音乐形象。3.情感目标让学生感受作品反映的真善美、假恶丑和团结能战胜困难的道理,培养学生良好的审美情趣及音乐素养。ONETWOTHREE教学目标掌握交响乐队的组成及主要西洋乐器。听辨音乐作品中主要乐器音色及所代表角色形象的主题旋律。教学重点教学难点教学重难点教学策略—教法任务驱动法比较归纳法立体教材微课因材施教体验式教学分组探究合作体验自主学习教学策略—学法多媒体教学设备《彼得与狼》视频立体教材微课教学资源8分钟微课导入任务驱动探求新知合作体验实践强化归纳总结课堂小结理性升华二课时35分钟40分钟7分钟教学过程
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