合唱艺术?共同分享的音乐礼物目录一说教材四说过程五说反思二说学情三说策略明教材之本节课,我选用的教材是由刘五华老师主编、高等教育出版社出版的《公共艺术》(音乐篇)。本课取自第二单元第四节《合唱艺术》,授课时间为1课时。1地位与作用>>>明教材之1.说教材3.说策略2.说学情4.说过程5.说反思一地位作用第二单元美妙的歌声明教材之第四节合唱艺术由此体现本节课承上启下的重要作用。中国民歌(民族性)外国民歌(民族性)艺术歌曲(艺术性)合唱艺术(艺术性)流行歌曲(时代性)民族性艺术性时代性1.说教材3.说策略2.说学情4.说过程5.说反思明教材之第二单元美妙的歌声第四节:合唱艺术2教材的处理>>>明教材之互动、交流、分享、聆听合唱的感受!(二)教材的处理用微信上传微视频和合唱曲目1.说教材2.说学情4.说过程5.说反思3.说策略明教材之通过课堂授课详细讲解《保卫黄河》让美育与德育同时展开明教材之5.说反思3.说学情4.说过程1.说教材2.说策略以美冶德以德冶美德美相生渗透出《公共艺术》教材所希望传递的;明教材之1.说教材3.说策略2.说学情4.说过程5.说反思3教学目标>>>教学目标定