赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也。”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”见微知著读论语琢章雕句晓文意字词积累侍坐:陪侍长者闲坐。摄shè:夹(在)。率尔:轻率急忙的样子。尔,词缀。饥馑jǐn:指荒年。饥,五谷不熟;馑,蔬菜不熟。哂shěn:笑。俟sì:等待。宗庙之事:指诸侯祭祀祖先的事。会同:诸侯会盟,朝见天子。会,诸侯相见。同,诸侯同朝天子。撰zhuàn:才具,指为政的才能。冠ɡuàn者:成年人。古代男子20岁时行冠礼,表示成年。舞雩yú:台名,鲁国求雨的坛。琢章雕句晓文意词类活用端章甫:端,礼服;章甫,礼帽。名词作动词,穿着礼服,戴着礼帽。风乎舞雩:风,名词作动词,吹风。曾皙后:名词作动词,走在后面。赤也为之小,谁能为之大:形容词作名词,小,小事;大,大事。两问发思理情节思考并讨论:1.对话中子路、曾皙、冉有、公西华他们的名分别是什么?2.本文情节分为哪三个环节?洞幽察微懂人物曾皙公西华冉有坦率鲁莽、勇敢自信谦虚务实、沉稳内敛谦逊谨慎、善于辞令洒脱高雅、平和恬淡子路个性解读演场景每小组演绎表演。1.道具准备:五套桌椅2.表演人物:孔子、子路、曾皙、冉有、公西华3.表演剧幕:孔子问志—弟子述志—孔子评志4.表演要求:每队抽签选取一幕表演,可以结合自身理解,发挥想象。观看表演的学生完成“课本剧评价表”,打分,选出最佳表演奖。
全文预览
