过心理健康教育, 使学生不仅对心理健康知识有着良好的认知, 并且以对外界刺激形成的良好的反应方式等方面来培养健全的人格, 从而帮助青少年学生顺利地实现社会化, 以这种教育方式来促成教育目标的实现。概言之, 德育是对个体施以一种社会规范化的教育和影响, 它反映的是一种明确的价值取向和道德倾向, 而心理健康教育着重帮助学生了解和探索自身心理现象发生、发展规律, 从而达到内外部世界的和谐和统一, 它对中小学各阶段的德育、智育、体育活动均有着深刻的、直接的影响。Р(四)心理健康教育有助于身心协调发展Р欧文曾说过:“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上才能建立起来。”这就是说,健康的体魄来源于生活和心理的共同健全,双方相互促进,相互制约。心理影响生理,生理也影响心理。心理健康对身体健康的影响十分明显。古人认为,七情太过均可致病,现代医学也认为身心关系是相辅相成。据科学家近期研究表明如癌症等绝大多数躯体疾病都与心理异常存在相关,有时二者互为因果,造成恶性循环。心理健康教育有助于减少心理疾病发生。Р(五)心理健康教育是推进素质教育的重要措施? 心理素质是其他一切素质的基础?素质教育是以全面提高学生素质为主要目标的教育。人才素质可分为生理素质、心理素质和社会文化素质。心理素质在人才素质整体结构中具有基础与核心的作用,具体表现在以下三个方面:?1.心理素质是社会文化素质赖以形成的基础与中介。?2.心理素质对其它素质的发展具有促进或制约的作用,因而对人才素质结构及其发展水平具有极大的影响,有时甚至起决定作用。?3.心理素质是个性不断完善的能动性基础。?人们能认识自我、调节自我、设计自我、完善自我,从而使自己不断向更高水平发展。Р工作指南Р 学校心理健康教育的主导力量应是全体教师? 心理健康教育并非只是心理专业人员的事情? 每个教师都应是心理辅导员? 学校行政部门应加强对全体教师的培训工作
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