新课标理念下如何分析?小学英语教材Р主讲人:解晓芬? 2014. 09Р一、新课标中对小学英语知识的规定Р二、如何理解新课标中对教材的建议Р三、树立正确的教材观Р四、如何分析教材Р五、如何创造性地使用教材Р一、新课标中对小学英语知识的规定Р语言知识二级标准?语音:?1、正确读出26个英文字母。?2、了解简单的拼读规律。?3、了解单词有重音,句子有重读。?4、了解英语语音包括连读、节奏、停顿、语调等现象。Р词汇:?1、知道单词是由字母构成的。?2、知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。?3、学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语,并能初步运用400个左右的单词表达二级规定的相应话题。Р二、如何理解新课标中对教材的建议Р教材是什么?Р教材是是实现教学目标的重要材料和手段。教材是重要的课程资源。有广义和狭义之分。
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