学前儿童? 美术教育Р儿童美术Р儿童美术? 指的是儿童所从事的造型艺术活动。它反映了儿童对其周围世界的认识、情感和思想。? ? 是儿童感知世界的一种方式,儿童的感知世界是一种非逻辑思维的方法,主要包括想象、幻想、直觉、? 灵感、推测。Р儿童美术活动的分类Р1.从种类上分? 大致可分为绘画、手工、美术欣赏。?2.从工具、材料和表现方式上分? 蜡笔画、油画棒画、彩色铅笔画、粉笔画、水墨画、彩色水笔画、手指画、棉签画和水粉画等。?3.从性质上分? 命题画、想象画、故事画、填色画和集体创作画。Р儿童美术的特点Р黄发垂髫儿,握枝向泥沙。?似解世人意,信手乱涂鸦。?桥畔流水淌,树梢日影斜。?口中呢喃语,兴尽忘归家。? ——范成大《儿时拾趣》Р从本体论角度看,Р儿童的美术是他们的一种生命活动。Р儿童美术的特点Р从认识论角度看,儿童的美术是他们把握世界的一种方式。Р儿童美术的特点Р从情感表现角度看,儿童的美术是他们?进行情感表达和交流的工具。Р儿童美术的特点Р从认知角度看,儿童的美术是其整体智慧发展的一部分。Р第二章?学前儿童美术能力发展的阶段与特点Р从动作到有意义表征的发展过程Р儿童绘画能力发展Р图式期(5-7岁)Р涂鸦期(1-3岁)Р象征期(3-5岁)Р涂鸦期
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