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高中研究性学习指导课课件系列选题阶段-明确研究课题

上传者:upcfxx |  格式:ppt  |  页数:10 |  大小:443KB

文档介绍
把问题转化为课题?明确研究课题名称Р①分析问题的类型Р②分析研究的可行性Р③确定课题的名称? (三要素)Р如何明确研究课题Р调查研究类??科学实验类??项目设计类?Р人力??物力??财力??时间?Р研究对象? 研究范围? 研究方法Р问题:? 街头烧烤对环境的污染表现在哪里?Р课题:【“三要素”】?街头烧烤(对环境污染的现状)调查?街头烧烤(污染成分)的测定与分析?(减少)街头烧烤(污染)的装置设计Р把问题转化为课题Р1 塑料袋的使用现状怎样??2 研究植被对防止水土流失起的作用?3 中学生与网游的“情缘”?4 关于学校门口临时摊位及小吃摊的安全卫生调查?5 二中高一老师对粉笔伤手的看法及措施?6 研究嵊州市主要小区的绿化状况?7 各层次学生在社会上的工作成功率是多少??8 关于嵊州地区废电池处理及污染问题?9 如何减少粉笔粉尘的影响??10 固体胶优化Р1.陈述要准确明了? ↓? 课题名称与研究内容一致,能? 提供足够明确的焦点和方向。Р完善课题的陈述:(四要)Р2.陈述要规范Р所用词语及句型规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式等句型不能用。Р→Р3.陈述要简洁Р课题名称不能太长,原则上以不超过20个字为宜。Р→Р4.陈述要醒目Р课题研究的切入口适宜、新颖,使人一看就能留下比较深刻的印象。Р↓Р讨论明确:? 如何完善前面已转化的课题名称?Р课后任务Р把自己的研究问题转化为课题名称?完善课题名称的陈述?确定小组的研究课题名称

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