?Р你认识这个字吗?Р淼Р这个英文单词呢?РzeetРzeetРzРeetРzooРfeetР一、为什么要进行语音教学?Р“语言是一个宝库,语音是打开这一宝库的密码,不学习语音,直接集中学习语言本身,必然会剥夺学生们掌握语音密码,打开语言宝库的“发现”的快乐。”?语言是由音形义组成的。音和义先于形,文字是对声音的记录.学语言首先要学语音.Р2.英语表音文字的特性决定? 表音文字? 用数目不多的文字及字母表示一种文字里有限的音位和音节,从而标识语言中词语的声音的文字。一定的音由一定的字母来表示,一定的字母又表示一定的音。英语是表音文字,学习英语必须从语音入手。Р什么文字是表意文字呢?Р3.英语文字音形不一的特性决定? “长期以来,我国英语教学一直走的是“全词法”的思路,音形是分开记忆的。例如chair一词,学生首先通过字母记住其字形:c-h-a-i-r,然后通过音标[tʃeə] 记住发音。这是一种典型的记忆,心理学研究表明,这样记单词其难度与记电话号码完全一样,其特征是速度慢,容量小,效率低,需要多次重复,而且遗忘率较高,前记后忘,后记前忘。单词关通不过,就全盘影响了听说读写。学生付出的努力收不到相应的效果,就兴趣减弱,甚至干脆放弃不学了,这是造成大批学生掉队、厌学的根本原因。”(Christine 背诵句子的例子)Р由于英文的音形不一致,致使学生认读、记忆单词比较困难,致使学习没兴趣。语音教学就是要解决音形不一的问题。帮助学生建立音形义之间的联系,以形成拼读单词的能力。Р三、语音教学的内容是什么?Р课标中列出的有以下几项?1、基本读音? 1) 26个字母读音? 2) 元音宇母a, e,i (y),o,u 在重读音节中的读音? 3) 元音字母在单词中的基本读音? 4) 常见的元音字母组合在重读音节中的读音? 5) 常见的辅音字母组合在单词中的基本读音,如: th,sh,ch等
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