、公立学校的建立促进了特殊教育的建立与发展? 19世纪初开始的移民潮,使美国的人口急剧发展,这导致了美国生活、就业、信仰的危机。——“移民改造工程”( 11’ 02-11 ’ 45 ’’) ?美国在十九世纪大力推行公立学校,并在法律制约下建立了各种类型的学校。?学校必须进行“文化适应”的教育。以使人们形成共同的宗教观、道德观和热爱美国的精神。本讲稿仅供课堂教学用 6第一节影响北美特殊教育发展的主要因素亚伯拉罕·林肯( Abraham Lincoln) 本讲稿仅供课堂教学用 7 ?二、黑奴解放推动了特殊教育的发展( 25 ’ 30 ’’- 32 ’ 11 ’’)?十九世纪下半叶,在美国废除“蓄奴制”后,美国开始重视黑人的教育,并为黑人开办学校, 使黑人儿童及黑人中的残疾儿童也能步入学校读书。?这从观念上改变了黑人智力不如白人,读书是白人专有的权利的错误认识。第一节影响北美特殊教育发展的主要因素本讲稿仅供课堂教学用 8 托马斯·加劳德特和爱丽斯·考克斯威尔法国聋人教师 劳伦特·克勒克本讲稿仅供课堂教学用 9 第一节影响北美特殊教育发展的主要因素三、特殊教育专家的到来推动了特殊教育发展?国外特殊教育专家来到美国,他们把欧洲的特殊教育经验带到了美国。?北美的特殊教育在欧洲已有的教育成就基础上迅速发展起来了。?加劳德特和劳伦特·克勒克的到来,标志着北美特殊教育新时代的开始。? 1848 年,法国弱智教育奠基人——法国人塞甘移居美国? 1852 年,英国聋人教育专家约翰·布雷渥来到美国。本讲稿仅供课堂教学用 10 第二节北美特殊教育机构的建立与沿革(早期机构) 一、早期的北美特殊教育机构?应为各类被公立学校拒绝的学生开办学校。? 19世纪上半叶,美国的特殊教育机构主要是由慈善家或慈善团体开办,而公立特殊教育机构主要是针对流浪儿童或犯罪青少年的。?该类机构是以慈善为目的,教育的比重很少。