特殊培养目标的教育。特殊教育,是根据一定的社会需要与特殊儿童的身心特征和教育需要,最大限度地发挥受教育者的潜能,使他们增长知识,获得技能,增强适应能力的一种教育。特殊教育是基于学习者个体差异的显著性,通过尽力满足其特殊的教育需要,促进其身心充分发展的教育(《特殊教育学基础》)特殊教育(教科书)特殊教育(教科书)为健康可能性有局限的人受到包括学前、义务和职业教育在内的教育所建立的特殊条件。(俄罗斯特殊教育法律)从某种意义上来看它是一种专业,有它自己的工具、技术和研究工作,为评估和满足特殊儿童和成人的学习需要,集中全力改进教学计划和程序。从比较实际的水平来看,特殊教育是为了协助特殊儿童取得个人最大限度的自我满足和学业成就而安排的自然环境、特殊的设施和教材、教学程序以及其他干预手段。(郝德元、郝天慈《特殊教育》)*特殊教育辞典使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。朴永馨.特殊教育辞典.北京:华夏出版社,1996.32教育的一个组成部分,运用一般或专门设计特殊的课程、教学方法和手段以尽可能与普通教育融合的方式对有特殊教育需要者进行的旨在达到一般或特殊培养目标的教育。广义为对各类有特殊教育需要者的教育,狭义为对有残疾者的各级各类教育。??特殊教育名词标准SPECIALEDUCATIONSpeciallydesignedinstruction,atnocosttotheparent,tomeettheuniqueneedsofahandicappedchild,includingclassroominstruction,homeinstruction,andinstructioninhospitalsandinstitutions。94-142公法的定义特殊教育的特点是什么看看外国特殊教育学者的观点
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