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《课堂教学中培养学生创造性思维能力研究》开题报告

上传者:苏堤漫步 |  格式:docx  |  页数:9 |  大小:25KB

文档介绍
题全面负责,具有管理权。全面负责课题的进度、经费、人员调配等项工作,严格按课题进度完成各项任务。3、严格课题组成员的管理。课题组成员要专项专人,课题研究人员一经确立,不得随意更改,确保研究人员稳定性。课题组成员务必从实际出发,坚持理论联系实际,大胆创新,勇于探索的原则,始终保持高度的热情,积极参与本课题的各项活动。4、严格课题研究的时间管理。课题组成员大多是一线教师,有一定的教学实践,教学经验丰富,课题组成员要根据课题小组的计划和分工安排,明确任务,随时积攒课题研究资料,记录相关实验数据。实验记录应及时、准确、真实、完整,并随时观察数据的变化。每项实验结束后,及时进行数据处理和分析,确保课题研究按时按计划进行。5、严格课题研究的成果管理。课题研究过程中的资料,包括申请书、立项书、开题报告书、实施方案;实验研究调查、分析、测试等重要原始记录和数据,论文清单、结题申报材料、证书等,都要有严密的管理措施。对于科研成果,由课题负责人按时立卷归档。6、严格课题研究的经费管理。学校具有课题研究的专项经费,专款专用,课题组成员应遵照节俭办事,讲究效率,讲究效益的原则,根据实际需要,确保课题研究经费准确有效的落实。即保证研究顺利进行并取得预期效果的基本条件。八、预期成果形式主要形式有研究报告、论文、著作、案例等。九、课题组构成1.指导组教师进修学校科研部黄老师等2.课题组(直接参与研究的有关人员),分主持人和成员,并写清其单位、职务及分工。郎英姿女高级教师理论研究与管理杨秀丽女一级教师生物教学王兰荣女高级教师英语教学李铁军男一级教师数学教学鄂荟萃女一级教师信息技术闫萍女一级教师语文教学李云光女一级教师数学教学关欣女一级教师化学教学王丽英女一级教师数学教学张琦女一级教师英语教学王晓明女一级教师信息技术邢慧敏女一级教师历史教学石赫男一级教师地理教学于强男中学一级体育教育郝宏伟女一级教师物理教学

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