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《课堂教学中培养学生创造性思维能力的研究方案》开题报告

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:28KB

文档介绍
人,课题研究人员一经确立,不得随意更改,确保研究人员稳定性。课题组成员务必从实际出发,坚持理论联系实际,大胆创新,勇于探索的原则,始终保持高度的热情,积极参与本课题的各项活动。Р4、严格课题研究的时间管理。课题组成员大多是一线教师,有一定的教学实践,教学经验丰富,课题组成员要根据课题小组的计划和分工安排,明确任务,随时积攒课题研究资料,记录相关实验数据。实验记录应及时、准确、真实、完整,并随时观察数据的变化。每项实验结束后,及时进行数据处理和分析,确保课题研究按时按计划进行。Р5、严格课题研究的成果管理。课题研究过程中的资料,包括申请书、立项书、开题报告书、实施方案;实验研究调查、分析、测试等重要原始记录和数据,论文清单、结题申报材料、证书等,都要有严密的管理措施。对于科研成果,由课题负责人按时立卷归档。Р 6、严格课题研究的经费管理。学校具有课题研究的专项经费,专款专用,课题组成员应遵照节俭办事,讲究效率,讲究效益的原则,根据实际需要,确保课题研究经费准确有效的落实。即保证研究顺利进行并取得预期效果的基本条件。Р八、预期成果形式Р主要形式有研究报告、论文、著作、案例等。Р九、课题组构成Р1.指导组Р教师进修学校科研部黄老师等Р2.课题组(直接参与研究的有关人员),分主持人和成员,并写清其单位、职务及分工。Р郎英姿Р女Р高级教师Р理论研究与管理Р杨秀丽Р女Р一级教师Р生物教学Р王兰荣Р女Р高级教师Р英语教学Р李铁军Р男Р一级教师Р数学教学Р鄂荟萃Р女Р一级教师Р信息技术Р闫萍Р女Р一级教师Р语文教学Р李云光Р女Р一级教师Р数学教学Р关欣Р女Р一级教师Р化学教学Р王丽英Р女Р一级教师Р数学教学Р张琦Р女Р一级教师Р英语教学Р王晓明Р女Р一级教师Р信息技术Р邢慧敏Р女Р一级教师Р历史教学Р石赫Р男Р一级教师Р地理教学Р于强Р男Р中学一级Р体育教育Р郝宏伟Р女Р一级教师Р物理教学

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