时掌壕握学生的思想变化。? 躇③从四月底到五月底窑。通过考前模拟,重点肆培养学生的应试能力。渗让学生尽快形成最优的临应试技巧? 掌握答题徐的方式方法。答题要"凉短、平、快",答题还逾要"稳、准、狠",认旋真答题,不丢失能拿的戮每一分提高书写质量;孔规范答题? 因此,在谢后期的训练中,教师要樱指导学生规范答题,形脑成合理的解题步骤,数茅据分析处理要得当,语吨言表述严密,逻辑性强阴,书写清晰整洁。给阅Р蜡卷老师形成良好的印象恨。要培养学生冷静思考喜、沉着应试的良好心理晌素养,遇到容易题不产甄生大意的心理,遇到难琼题也不产生紧张心理,植一步一步分析,达到解颠决问题的目的。越临进酉高考,压力就会越大,食思想波动就会越大,这鸽就要求班主任和任课老绍师要密切注意他们的思虎想、情绪的微妙变化可吟能带来的不良后果。对拣于付英涛、陈鹏要加强替督导、多给学习方法上钢的指导,给予思想的情汀感教育。?第2篇:高三发尖子生培养计划?一、指惧导思想? 深刻落实市澎教育局高中工作会议精镁神,以新课程标准和高则考考纲为指导,总结我档校近几年高考备考的成搓功经验,深入探索教育旷改革发展规律,开拓进舶取,采取切实可行措施脾,争取在11年高考中辛再创佳绩。?二、培养目宅标? 1、理科:保持椿高考升学持续稳定,力囊争600分以上突破1驭0人。提升名校人数,归名校人数达15人。力菩争高考考入北大1人。增? 2、文科:力争6邢00分以上突破3人,毖名校人数达5人。? 阅3、争取一本升学率继址续保持旺盛上升势头,腋在全市排名中位居前列辗。?三、管理措施? 1欲、根据每次模拟考试成骤绩确定每期文理科尖子暖生名单,理科40人,循文科15人。? 2、串立即组建高三尖子生团旋队,尖子生团队引入竞铱争机制,实行动态管理央,每次模拟考试人员变疵动一次,理科前40名朱、文科前15名自然进扛入下期培训班,六模考摆试后人员将不再变动。念
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