、消心痛、心痛定等嚼碎舍下含化,则能起到迅速降压,缓解心绞痛的作用。b、肠溶片、缓释片、控释片不能嚼碎服用,否则,不能起到保护胃粘膜,缓慢、恒速,定量释放的作用。C、助消化药、维生素类、止咳糖浆类不宜热水送服。因为此类药物性质不稳定,受热易被破坏,影响疗效。d、平喘药、利胆药抗痛风药、抗结石类药及电解质类药服用时应多喝水,可减轻副作用,提高疗效。6、进行患者教育,提高患者依从性(1)与老年患者建立合作的治疗关系,让其了解自己工作的目的和所需的时间。对老年患者的治疗方案,应尽可能简化,便于其领会,并耐心向起解释清楚药品的通用名称。商品名称以及治疗的类别和疗效。详细介绍药品的计量、剂型给药途径。给药时间及服用方法。尽量应用每日一次的给药方案,便于记忆与执行,制剂以糖浆剂或溶液剂为好,便于服用,药物的名称与用法要书写清楚,难记的名称可以用形象化的颜色、编号或代号来代表。(2)、评估老年患者对健康状况和对药物治疗的态度及正确使用药物的能力,让其了解药物的作用特点、预期的效果和起效的时间,告诉其可能会发生的一般的和严重的不良反应,如何避免或使其危害最小化,以及发生后处置的办法。详细说明用药期间需观察和注意的事项,以及药物治疗的益处和风险,介绍药物的贮藏方法以及被污染或已停用的药品及用药器具的处置方法。(3)、应用口述或视觉教具,示操作以弥补老年患者理解和知识上的不足,如打开瓶盖让其看见药品的颜色、大小、形状以及口服固体制上的标示,对于液体或注射液,要告诉其计量表示的位置,对于某些用药的装置,要向其示用法,如气雾剂的用法。可提供书面的材料作为面对面教育的补充,有利于老年患者回忆有关药品的用法。叮嘱家属。亲友对老年痴呆、抑郁症或老年独具患者用药进行督查。总之、老年患者的用药问题,需要我们每一个药学工作者认真对待,不断提高我们的业务水平,用我们的细心、耐心和责任心为老年患者提供优质的服务。
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