力量不及城市中小学,农村学生如果因为教师教学方法落后造成了额外学业负担,这也是一种教育过程中不公平现象。但绝大多数研究者不管是对现状调查还是学业负担原因剖析与对策建议提出,都没有注意到中小学生这个群体内部差异性,总是把这个中小学生群体学业负担看作是铁板一块。这就导致在剖析学业负担来源与给出减轻学生学业负担建议对策时候是泛泛而谈,缺乏针对性。三、启示显然未来还会有更多针对我国中小学生学业负担研究,针对学业负担思辨讨论、学业负担来源剖析、减轻学业负担对策研究都十分重要。但笔者以为我们更应关注目前中小学生学业负担实际状况,也就是说只有研究清楚实际情况“是什么”,在此基础上再去思考“为什么”与“怎么办”才有针对性。同时要注意尽可能使用合理数据剖析方法,这样会使我们得到总体结论更准确与可靠。再者学业负担可以从哲学、经济学、社会学等不同学科视角进行研究,不同学科视角研究能使我们全面把握学业负担本质与内涵,也有助于我们从不同角度提出减负对策。最后我们还要注意到学业负担群体差异性,不同群体中小学生学业负担状况并不是铁板一块。这有助于我们对不同中小学生群体提出更有针对性建议。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、理想的路总是为有信心的人预备着。2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰3、人生就像爬坡,要一步一步来。——丁玲4、沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音5、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。——蒙特兰6、学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿7、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。——爱默生8、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第9、成功源于不懈的努力。10、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基
全文预览