对实验班进行“合作学习”与学习策略具体操作与训练,学生学业成绩比对照班有显著变化。四、讨论⒈通过科研课题实验,转变了全校教师教育理念,让教育科研真正地成为教育教学新鲜血液,真正地融入到平时工作之中。让教师从中体会到了教育科研真正价值,正确认识了科学发展观,提高了“身心”、“智力”“敏感”、“审美”、“个人责任感”、“精神价值”等科学素养。把学生作为主体进行研究,还学生一个“心理”、“生理”、“智力”全面与谐自我,让教育真正地返璞归真。⒉通过设课题研究,郑州十一中北校剖析出了一条适合自身发展路子,把“科研兴教,三年创名校”作为学校努力方向。教师与学生基本上能从整体上掌握科学、高效、系统方法,学生经过严格训练后,大大提高了学习效率。五、存在问题实验中我们也存在很多困惑。(1)怎样让科研成果在全校范围内进行科学合理推广,并让所有教师与学生去接受并且积极参与,科学地融入日常教育教学之中。(2)怎样结合学生年龄特征,分年级进行科学合理训练,形成适合本校学生规范化教育教学模式,有待于研究与摸索。(3)怎样有针对性、系统性地对不同年级班级学科教师进行科学合理教育科研培训。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、理想的路总是为有信心的人预备着。2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰3、人生就像爬坡,要一步一步来。——丁玲4、沉浸于现实的忙碌之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。——雷音5、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。——蒙特兰6、学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿7、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。——爱默生8、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第9、成功源于不懈的努力。10、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基
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