有潜力或原因不明的领导者要转入观察期,建立在短期内(3-6个刀)必须达到具体或量化的H标,当领导者有明显改进时,鼓励并告知他们。当无明显改进时,采取其他措施处理。“)解雇:解雇无改迓可能的领导者,但也给予情有可原或仍有潜力的领导者改进的机会。第八章附则本办法由人力资源部负责解释和修订,自发布之口起执行。附件:员工职业发展规划表管理职务晋升推荐表员工晋升川请表员工晋升综合索质与能力考核表(主管人员适川)员工晋升综合素质与能力考核表(管理人员适用)员工能力开发需求表续聘人员汇总表附件一:员工职业发展规划表填表H期:年月H?填表者:姓名年龄公司(部门)?岗位名称最高学历毕业吋间?年?月?毕业学校参加过的培训1.5.2.6.3・7.4.8.目前具备的技能/能力技能/能力的类型证I"简要介绍此技能其他公司/部门工作经历简介公司部门职务对此工作满意的地方对此工作不满意的地方1234你认为对自己最重要的三种需要是:□艸性的工作时间□成为管理者□报酬□独立□稳定□休闲□和家人在-•起的时间□挑战□成为专家□创造请详细介绍一•下自己的专长结合自己的需要和专长,你对日前的工作是否感兴趣,请详细介绍一下原因请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道请详细介绍n己的短期、中期和长期职业发展设想填写指导:木表格在员工与主管领导充分沟通后,由员工填写。填写表格的目的是帮助员工明确职业发展规划,结合公司的发展要求满足员工自我实现的需要,最大限度地发展员工的才能。“参加过的培训”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。“H前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能:笫一、技术技能,指应用专业书的需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与他人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力;第四、情绪控制能力,指在情感和人际危机前不会受其休
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