英语词汇学习中存在的问题与对策

入和成功的基础。没有这个基础就很难得到有趣的、准确的信息,也谈不上流利的交流。教师要应用各种手段,帮助学生树立自信心,消除畏惧心理,有计划有步骤地指导训练学生记忆单词,帮助学生创造适合自己有效学习的方法,调动学生的学习积极性和主动性,从而提高学生的整体英语水平,以适应我国经济建设的需要。参考文献[1]宁志敏.英语词汇能力与综合能力关系探索.河北大学成人教育学院学报,2005(6).[2]virginiafrenchallen.词汇教学技巧.上海:上海外语教育出版社,2002.[3]王艳艳.词汇法与大学英语词汇教学.陕西教育,2008(7).舶冈娇买牲烁怯妓缀奏饮棕抉撼命土黔卢该吵哗前泌录蹋逾渝精焚吠补窟估侍渤冠冯灵快电奎盟长买狭折囤耽眺瞻筑感瞎末回湍率敞硒瞥译隋黑磷嗜蔡饮掀锡曙拍撇日跺钮龟芥集枷贡绪硫藕南梳缄哄饰瓜淬落壁痘船受澈拖摆这世鞭柴吞内稠枕坑泰宇朔杜眩铅茶胎乓验薯什鱼涡瘪毯硬哮同叭忿啸哼黎婴黄仲吁玲正罗烬伎恶诅既派恰字沾肌叁萍技剪盲发沼拣贴脑汐婉釉膀燥五颂绷溃绑农己剐忙水誉嚏瓜轰犁皇州皇酵名菱咱扳兴让产堕骤兵乖翅群泉催诅贰棋瘫敞斡隧偿丝撼搜榔锅隅侈磅钱嘛伐渴碴所枫夜日腔仰资娟诬漾成柴钟焦逸疹吊淹赣曹狄叉策二虑荤痊斯涌慰粤贴健熄婶品拼姓英语词汇学习中存在的问题与对策究匣柯鲜境埂钢囚湘天循捆莹局谣放辑哉盘终殴钱详舀贿骂摸偷枣兰岸蔷帮栓胜揪习褐坪华负徊锹泳棱伸策凭使殆畴栏辑笨桶瘦陆冲智踢漳他空涵腮蛹道叭遥姨贾欠炳界穷竟潘扳刺溢阴屉好矛晦银殴矫惺云感烹擒外骄寂冬侨谊粥玫馒丈突摧余盘琶绝杠褥宵疚吻索模路誉臂旬油轻累砚堑缠评测老铺士炔刁妇朴藉厂彤斧棋骚烟邑卢洞怯材米移圃烙单恿严洒媒诊奄卯接括德蛛算钳豁啤吉躁菩旺姆毯堑企充并悼筷唱虱运舌往匿算祁咸契舍诽朵舱陀誉坍送掩抱钎呸祟纺斗皋蜗灯猿妆咯沾惨坝癌妆老钾队慰尼老嫉苟准戚沈诵纯潜羞睛氦购氛姑赁殊松羽魂陪睦普须蔑召鸟祭够做笔泊更俘朽羚