俗有趣、易于理解。如小兔卖菜一课“兔卖青菜路边坐,态度亲切喊顾客:价格合理随便选,营养丰富能治咳”全文28个字就含有23个生字。这样,既能使字不离词,词不离句,在具体的语言环境中联系生活实际识字,便于理解,又能把繁多庞杂的汉字变得集中精练,富有情趣,且琅琅上口,易于诵读,便于联想和记忆。羇字理识字法羅运用字源理据分析要弄清汉字笔画和部件的合成关系。汉字是由部件和笔画组成,通常有以下几种情况:(1)由笔画与笔画组成。如“八”字,由撇和捺两个笔画组成。(2)由部件与笔画组成。如“血”字,由笔画撇和部件“皿”组成。“杀鸡宰鸭时把血滴入'皿'中。”(3)由部件与部件组成。如“男”字,由“田”和“力”两个部件组成。古代在“田”间出“力”劳作的多为“男”。不论是哪种情况,汉字各部分之间都是为表达某种意义而有机结合,它们之间的关系就体现了汉字的构形理据。只要弄清了它们各自的造字原理才能明确撇和捺这样组合的原理,从根本上掌握和汉字形与义、音的关系。蝿部件识字法莈所谓部件识字法,就是利用已学过的熟字部件(独体字、偏旁),通过“加一加、减一减、换一换”的方法识记生字。这种方法主要适用于形声字和部件相同的字。如记忆“请、清”,利用已学过的生字“青”加上“氵”就成了“清”,再联系“河水清澈见底”就知道清与水有关。请人要用嘴,所以用“讠”表示与说话有关。用部件识记生字,其实就是利用形声字的形旁和声旁进行记忆,这样既有利于掌握汉字的字音,又有利于掌握汉字的字义。肇多媒体电脑辅助识字法肁“多媒体电脑辅助识字法”是通过电脑软件的设计,把汉字的书写和图像联系起来,促进儿童感知汉字的组合结构,记忆汉字的书写方法,理解字与字之间的意义关系,养成儿童自觉的识字能力。蒁此外,还有字根识字、双脑识字、联想识字、立体结构识字等多种识字方法,这些识字方法各有所长,丰富了小学识字教学的内容。膆如何进行汉字教学膇蒂罿腿芇袃蚁
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