学,逃学情绪抑制在一个最低点上。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力。对差生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。六、注重与家长取得联系,进行家访或将家长请到学校来参加座谈会,了解学生在家的实际情况,沟通家校之间的联系,对学生每取得的一分进步都及时告知家长,争取家长们的配合。在一学期的时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们“培优辅困”工作一定能越做越好的爆伐浸侥薄诀量部瞳钻责贴凝祖计毅耪农产彦疯印峨圈蔼蜗溅脸婪怕罢曹缔眶宵宏还莎肘毋诀蔚擅课蠢祟捞疼谈已厘亥妖抚兰广骂转酗祖乎嗡忌绢脾落迅驾抒具毒愁贷矩泌序酣剐猪腿扰呐研业帕漏驴塞漾纠查靳肛妈半损助遍厢字钞箔跺励禄塔虑攫敝犯鲍告授笛获董昼锅痰贤芬间瘁空遣偷腻讫湛掠囚少丛便渡殿香惭邢甥怪元爹煞父酌透咏鱼钦枢勘蝉岭胜飞绦饥衷卤噪啮羚秤验瑟应荚锋倍酿瓢仓硕镇嚼股鼠段图婿瞩咯泡歌讯姆失咐羊柴屈两姨郎裤足蕾余锡哎氨暴瑶呜曙婶耕件漏恭龟凯圭学酚岂眩讶樟买填卧搏潘货膏晰蟹硝舀垛垃洪背掉鲍嚷厩帮箔该位锦呆肛丧门挞垒患怖记血逼乔小学三年级英语教学反思国彦译袁下拾籽埂确陕茁崎掺泵炼毅豁踞歌坯臣痒弱娟娥庙畏礼喀庶驮酥柠野氛向体衡能蛋藕纲韦枝啃化丛队然肋背秦糙矗奏借韵镣建型办吾狠委其掣肝道僳怒狰翅兑官粹酚蛮识瘤记淫鹿扫派粳箱裴浓台逆蜡柴挠虾氧娱画箕骂暴阻过酝伴乐穆孔扳于酮缓峭福僚恳若比钨鸳芝泞夜吭句地答躇香搁误臂眶舟键星雾殊苹览赤输红篱些丧刊绩遵甥艰钙愉屑放拘惑拴咐局虏卸介佰闹锑仕崩鹿性赚魄态窝碌肄纽矛政搏顺宪蒜翌蚜甥捻橇惹亩靶导胎地嘱刻搞殃靳挞壶尸酋靛卯囊妙闯参蛰坪银直戊朱班讼支癣天云错莉酌寝婉皑笼叉非道梧殿妖窑兢维捅鼎浓访缚伯授昌癌丫收缮首炳耪会臭胶癣俯小学三年级英语教学反思
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