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万用表的使用教案创新说课大赛教学设计

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:94KB

文档介绍
。测量完毕,将转换开关置于交流电压最高档或空档。测量前的准备在实验前教师将每一台万用表的电池取出,将指针调节不在零位,目的使学生准确掌握技能。测量电阻此时由教师与学生一起实际操作。再由教师讲解刻度的划分乘以倍率进而读取数据。教师巡查时同时询问读数,确定学生对数据读取的掌握情况。顺口溜测量电流电压的步骤,以便于学生快速牢固掌握测量步骤。一看:拿起表笔看档位;二扳:对应电量扳到位;三调零:测量电阻先调零;四测:测量稳定计读数;五复位:放下表笔及复位。教学内容教学方法说明难点突破万用表的刻度线较多,学生容易混淆,教师在讲解时结合实际的测量情况,将每一小格代表量及倍率详细讲解,并将每一量程进行举例,使学生理解并掌握;并且巡查时除了检查学生的操作步骤还询问读数情况,确定难点是否突破。【小结】(5分钟)课件放映此次课的知识点,进行此次课的知识小结。学生整理实验设备。10分钟的学生向教师提问时间。【教学反思】教学反馈情况1、由当堂的实验情况及10分钟的互动反映出学生对实验掌握情况良好,知识目标、能力目标、情感目标实现较好。2、由第二次课的分组对抗提问同样反映出学生对掌握情况良好,知识目标、能力目标、情感目标实现都较好。存在的问题此次实验课在实验室进行,测量电路简单。采取的措施1、在第二课堂活动中给学生播放视频,在家电维修、机床电路维修中万用表的使用。在期末实习《万用表组装与调试》之后,学生人手一台表,继续培养学生利用万用表检测维修的能力,使学生真正具备职业技能。小结教师口头小结,学生对知识无法有效巩固,播放课件伴随教师小结,可以更好地巩固知识点。教学内容教学方法说明【板书设计】新课导入:二、万用表测量直电流的步骤、注意事项四、万用表测量电阻的步骤、注意事项、顺口溜新课内容一、万用表分类插孔MF47基本功能档位表头、刻度三、万用表交、直流电压的步骤、注意事项小结万用表测量电流、电压的顺口溜

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