Р十一、课题研究进度Р① 准备阶段(2010年3月―6月)主要工作:成立课题工作组,落实主要成员,明确分工及任务。进行开题论证,建立实验和研究基地。Р② 调查现今美术课堂审美教育状况。(2010年6月―2010年9月)Р主要工作:调查、了解分析现今小学美术课堂审美教育情况,选取、确定Р与课题研究有关的资源,研究人员学习与研究有关的文化理论和课程。Р③培训、调研和交流(2010年9月―2010年12月)Р主要工作:定期请专家对课题及各子课题进行指导,举办教师培训,并开展交流、展示、评优活动。Р④设计基于课堂美育的美术校本教材(2011年1月―2011年8月)Р主要工作:研究以课堂美育为内容的课程模式,进行教学案例、课例设计和相关教学活动观摩。Р⑤深入探索和完善教学工作(2011年9月――2011年12月)Р进行现场观摩,听取专家和教师的意见,从完善课程与提高教学质量方面推进教师培训工作和课题科研水平,教师撰写教学论文,拍摄教学录像,进行样本编辑。Р⑥结题(2012年1月――2012年3月)Р主要工作:撰写结题报告,编辑论文集;编辑名为《在课堂教育中培养学生的审美素质》图文集;制作一套教学课例光盘和课题研究过程光盘;举办有关课题研究经历、成果的展览。Р十二、研究经费支出计划:Р经费开支预算计划:0.5万元Р支出科目Р金额(万元)Р用途说明Р1.科研业务费:Р(1)科研测试、计算、分析、文献检索Р0.07Р购置相关文献、史料做研究并进行分析、统计。Р(2)国内调研,小型会议,学术交流Р0.1Р邀请区级或以上的专家做指导、交流Р(3)科研劳务费Р0.06Р资料整理,汇报Р2.图书资料费Р0.1Р课题相关纸质、电子版图片或文字资料Р3.实验、材料费Р0.1Р组织校内外参观学习,作品创作材料好工具的购买Р4.管理费Р0.07Р课题资料、活动组织、作品创作整理等管理工作Р二〇一〇年三月