档案整理保管10%Р Р Р2010年1月Р1) 打印文件按时并无误为优秀;出现4次错误为合格;出现5次为不合格Р2) 起草文件只需极少的知道,一些日常的信件无需总经理干预就可正确处理为优秀;需要一些修改为合格;需要大量修改为不合格Р3) 安排各项活动无误为优秀;出现2次为合格;2次以上为不合格Р4) 各种档案资料数据及时整理,档案清晰易查为优秀;资料成档,可利用为合格;有明显错误,不能利用为不合格Р同上Р60%Р Р5) 与下级部门经理协调工作15%Р5) 各部门在秘书的协调下,衔接紧密,工作顺利进行为优秀;衔接不紧密但能完成工作为合格;衔接出现矛盾不能完成工作为不合格Р他人评价Р根据秘书平时工作作出评价Р2010年1月Р优秀为8--10分;良好为4--7分;差为0—3分Р各部门经理和总经理Р10%Р受约人签字: 主管签字:Р时间:Р Р教学秘书绩效计划书Р受约人:王瑜职位:教学秘书直接主管:教务处处长Р绩效时间:2010.1.1——2010.12.31Р工作目标Р工作任务Р完成期限Р衡量标准Р评估来源Р比重Р加强工作的计划性Р1、拟定教师培训学习计划Р2、拟定学期教学研究活动计划Р3.月27号Р Р Р4月16号Р计划书完成100%Р Р计划书完成100%Р Р研究室主任Р Р研究室主任Р Р15%Р Р Р15%Р加强工作管理Р1、完成对教师日常教学工作的检查Р每月30号前Р教师出勤率记录完成Р教务处处长Р20%Р Р2、召开学生座谈会Р Р Р每月30号前Р100%Р Р每月至少1次Р Р Р教务处处长Р Р Р Р20%Р提高教学质量Р根据实际情况提出教改意见Р11月底Р至少2条意见Р教务处处长Р30%Р受约人签字: 主管签字: Р时间:2010.1.1——2010.12.31Р注:本绩效计划若在实际中发生变更,应填写绩效计划变更表,评估已变更后的绩效计划为准。
全文预览
