6、结题报告;Р 7、绘本阅读活动设计集;Р 8、绘本阅读活动论文集。Р Р 六、本课题研究的条件Р 我园省教研第七期立项课题《经典诗文幼儿咏颂教学的研究》于2008年8月顺利完成结题。自2009年10月参加了国家十一五课题《家园共育的幼儿阅读能力培养模式研究》的课题实验园。这其中得到了区教研室李思琴、李素珍老师及南京康轩幼教专家的指导。目前已做了以下相关的调查研究:Р 1、亲子阅读现状调查;Р 2、教师绘本阅读教学研讨;Р 3、参加南京康轩组织的教师定期网络培训;Р 4、对区公开绘本教学研讨现场会;Р 5、对家长开放亲子阅读示范课;Р 6、指导家长进行亲子阅读方法的家长会;Р 7、亲子阅读故事比赛;Р 8、班级成立亲子阅读分享区;Р 9、开展图书漂流活动。Р 另外本人也于09年11月23日—26日参加南京康轩文教集团组织的《如何让自己的幼儿园成为绘本特色园实务研讨会》,公开展示绘本教学《巫婆的告示牌》,受到与会专家许卓雅等老师的一致好评。Р Р七、本课题课题组成员Р 组长:李晓梅Р 副组长:李秀峰、张春花Р 主要成员:吴瑞婷、刘倩倩、周爱娣、李本伟Р 课题组成员基本情况:Р姓名Р专业技术职称Р工作单位Р研究专长Р在课题组中的分工情况Р李秀峰Р小高Р六合区机关幼儿园Р幼教Р组长(制定计划、总结)Р张春花Р小高Р六合区机关幼儿园Р艺术领域Р教研活动组织、记录Р杨玉红Р小二Р六合区机关幼儿园Р语言领域Р收集文献、影像图片等资料Р谢有柏Р小高Р六合区机关幼儿园Р健康领域Р指导家长亲子阅读Р李本伟Р小二Р六合区机关幼儿园Р艺术领域Р调查、跟踪等各项表格的设计Р应青青Р小高Р六合区机关幼儿园Р社会领域Р个案收集整理Р李文霞Р小高Р六合区机关幼儿园Р艺术领域Р反馈、调查表收集总结Р高 娟Р小高Р六合区机关幼儿园Р数学领域Р图书管理Р周爱娣Р小二Р六合区机关幼儿园Р语言领域Р活动设计汇编
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