我园老师参加过自治区及桂林市的多个课题的研究工作,有参与科研的意识并积累了一定的科研研究经验,能胜任课题研究工作。2、关于课题开展中我园物力与财力的条件。物力与财力保障:其一:我园领导高度重视、亲自挂帅,可以对本课题提供财力方面的保障。其二:我园设施设备齐全、每班配有电视机、幻灯机和音响网络系统等现代化的多媒体教学设备,以及钢琴、空调等其他种类丰富、数量充足的教具和日常用具,可以为实验研究的开展提供物质上的保障。3、关于我园社会价值条件。单位条件:我园是广西区级示范园、广西园长培训基地、桂林市双语实验园、科研示范园。幼儿园教学实力雄厚,有全国劳动模范、广西教坛明星、优秀教师、桂林市学科带头人,是广西唯一拥有两名特级教师的园所,师资队伍文化水平高,幼儿园投入大量资金购置各种幼儿教育理论书籍、教育报刊、杂志并开通,从现有的条件看,可达到课题研究的预期目的。4、关于与课题相关的其他条件。课题负责人和课题组成员主人翁意识强,不计较个人得失,愿意投入时间开展课题研究工作,在时间的投入方面可得到保障。(二)、课题的人员分工蒋小红:负责课题的组织、管理与理论研究,同时负责家园共育活动模式与策略的研究。李朝霞、秦艳玲:负责具体活动的实施和家园共育手册的编写。孔茜、许凤美、黄霓雯、秦洁:负责收集整理资料。课题经费的筹措与管理课题经费的筹措以七星幼儿园和七星幼儿园分园自助为主,同时申请市教科所科研经费资助。课题组成员还需要自费购买相关书籍和其他资料,所有经费由七星区核算中心统一管理。文献参考1、幼儿教育文件选遍——《幼儿园教育指导纲要》2、从理念到行为——《幼儿园教育指导纲要(施行)》行动指南(江苏少年儿童出版社)3、早期教育课程——架起儿童通往世界的桥梁(中国轻工业出版社)4、“金三角”的辉煌——家园合作,建设幼儿教育共同体(长城出版社)谢谢大家!恳求得到市教科所、七星区教研室的帮助和指导!
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