源的珍惜,是对劳动的尊重,是任何时候都应该大力发扬的优秀品质。让我们牢固树立勤俭节约的美德,对浪费说“不”!Р二、板书课题:浪费现象大搜查。Р三、学生观察校园浪费现象。Р四、学生汇报观察到的情况。Р五、课外延伸;观察校外的浪费现象。Р第二课时Р一. 引入新课。Р 我国是一个水资源紧缺的国家。据统计,我国人均水资源占有量公相当于世界人均水资源占有量的1/4,全国城市缺水总量达60亿立方米。专家预测,中国将成为严重缺水的国家。Р二. 板题:认识水资源.Р三. 填写表格Р 水资源总量(亿立方千米/年) 人口Р 人均占有量Р 世界Р 中国Р 广东Р 深圳Р四、课外延伸:调查咸潮对我市有什么影响。Р第三课时Р一、导入新课。Р “贪污和浪费是最大的犯罪”,现在让我们了解一下水资源的浪费情况。Р二、将用水情况调查记录下来.Р用水人Р用水设施Р 浪费程度Р三、结合校园各种漏水现象。给学校评评星。Р四、指导学生认识节约用水的好处。Р五、生订出节水方案。Р六、总结。Р 四、生活中的世术Р教学目标。Р 1、欣赏插花艺术,初步懂得插花。Р 2、能运用材料进行水果拼盘。Р 3、培养学生的动手能力,提高学生的审美情趣。Р 二、教学内容。Р 1、插花。Р 2、水果拼盘。Р 三、教学重点和难点。Р 培养学生的审美能力。Р Р 第一课时Р 一、导入新课。Р 我们的生活丰富多彩,它由五彩缤纷的艺术编织而成。插花和水果拼盘就是生活中常见的手工艺术品。Р二、板题:插花。Р三、讨论。Р 1、中国的插花起源,发展过程。Р 2、中国古代插花艺术有什么造型。Р 3、古代插花艺术与现代插花艺术的差别。Р 四、认识插花的种类,各自的特点。Р 五、指导学生插花。Р 1、准备工作要做好。Р 2、必须掌握有关知识。Р 3、插花步骤和方法。Р 六、评比出最佳作品。Р七、将自己的作品送给亲友,并写上祝福语。Р 八、总结,表扬有关同学。
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