公斤。全国约有 12 亿人口,按此估算,全国所有家庭每年要消耗多少塑料制品? 3 、以小组为单位,开展常用塑料袋(盒)的调查与统计全班同学自愿组成若干小组,到家庭附近的摊点、超市、快餐店、百货商店等人流集中和购买力强的场所, 对一次性快餐盒、便携式塑料袋、物品包装袋等塑料制品的使用和废弃量作定时的调查统计。 4 、讨论并拟订调查行动计划 5 、经过家用与公共场所塑料废弃物的调查和统计后,你有何感想和建议? 三、废弃塑料的处理调研调查你周围环境的“白色污染”情况,可用多种形式反映小组调研成果照片造成污染的原因污染造成的危害治理办法路旁的塑料垃圾充斥河道的塑料垃圾用塑料袋包装热食品行吗? 说说漫画表达的含义四、塑料的功与过开展一次“塑料的功与过”辩论会五、总结本课在这节课上,你学到了什么? 第三课时治理白色污染刻不容缓一、引出问题废弃塑料对生态环境的破坏引起了人们的关注,已成为全球性的问题,对塑料进行回收和再利用是解决废弃塑料对生态环境破坏的有效途径。怎样减少和消除“白色污染”问题, 已经成为政府和每个公民刻不容缓的责任和义务。二、治理白色污染的举措与发明 1 、治理白色污染的举措 1995 年,我国颁布了《》 1999 年5 月,北京颁布了《》 1999 年起,我国把每年的地球日( 4月 22 日)环境宣传的主题定为: 你还查到了哪些治理“白色污染”的政府举措? 2 、治理白色污染的发明(1 )生物自毁塑料(2 )化学自毁塑料(3 )光学自毁塑料(4 )医用自毁塑料 3 、塑料的新生讲一次性饭盒、各种包装塑料等进行高温分解,可制成各种再生塑料用品。将废塑料加入催化剂热解, 可得到汽油、煤油、柴油等燃料, 所以废塑料有“第二油田”的美称。三、为解决“白色污染”作贡献 1 、开展减少“白色污染”的宣传整理调研后的照片、图片、漫画、资料……汇编, 制作成宣传栏, 呼吁全社会都为减少
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