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中职学校德育教育理念与方法探究

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:25KB

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感恩的心,懂得珍惜他人的付出,懂得尊重别人,与人为善。Р 最后就是培养感恩的心,一个人的品质不是教育出来的,是潜移默化、一点一滴慢慢地养成的。日常生活中的小事最真切,最具说服力,对学生的感受也是最深刻的。Р 四、加强Р“诚信于人”的教育Р 子曰:“人而无信,不知其可也”,认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。可见诚信是立人之本。世界各国都非常重视对下一代进行诚信教育,特别是在一些发达国家,诚信教育已经深入人心。而笔者认为,诚信教育也是德育教育很重要的一部分。Р 对学生加强诚信教育,要从大事着眼,小事入手,从学校最基本的日常行为和道德要求抓起,让学生在实践中加强对诚信的认识,积累经验,引导学生养成良好道德行为习惯。首先,要“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。要学生知羞耻,懂荣辱,要求他们做事诚实守信,有了错就要改,养成良好的处世立身品格;其次是对待他人要信守承诺,答应别人的事一定要做到,不能言而无信; Р 其三,跟老师、家人、同学、朋友相处,也要时时处处保持诚信的立场,老老实实地学习,堂堂正正地做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。Р 要求学生讲诚信,作为教育者的我们也要讲诚信。因为教师既是教育的对象也是教育的主体,所以必须要发挥教育者自身的表率作用。同时,学校也要结合本校的具体情况,把对诚信的要求纳入学生手册中,有关诚信的教育也要制定到每学期的工作计划中。把诚信的基本内容、要求和意义利用宣传栏,校报,板报,广播的方式向全体教师和学生宣传。Р 总之,做好德育教育工作是全体中职学校的共同责任。学校的各项教育管理工作都应与德育紧密结合,要关心学生发展,严格要求,促进学生良好行为习惯的养成,为社会培养具有高超技能和高尚品德的人才而奋斗。Р 参考文献: Р [1]《中等职业学校德育纲要》Р [2]《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》

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