的全面发展。(五)严肃校纪校规。我们生活在一个“规矩”的世界里,这是大自然给我们最好的例证。人类社会也不例外,我们每天的日常生活都离不开规矩,国有国法、校有校规,公共场所也有公众应该遵守的规矩,它制约着我们每一个人,同时,让我们拥有了和谐、稳定的社会。现代中职学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。(六)加强校园文化建设。重视校园精神文明建设,形成“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风。为了使学生不断提高自身综合素质,尤其是思想道德品质素质,可以通过多种形式,营造良好的育人气氛,使学生在学校生活中的各方面都能受到良好的熏陶。(七)开展校园活动。以活动为载体,让学生在教育实践活动中,养成良好的思想道德品质。任何道德情感的产生、发展过程总是与人们认识世界、改造世界的实践活动结合在一起的。综上所述我们必须站在历史的高度。以战略的眼光来认识新时期的中职学校德育教育工作。中职学校学生的德育教育是研究学生思想行为活动规律的科学,是关系到新时期社会主义社会经济建设的重要课题。只有结合社会实际情况、社会发展需要和学生的特点,才能做好中职学校德育教育工作,培育出遵守社会公德、符合企业要求的、适应市场经济发展的高素质技能型跨越式人才,为社会主义现代化建设提供新力军。参考文献: [1]中华人民共和国教育部.中职德育课教学大纲.高等教育出版社,2009. [2]李静.学校德育工作新思路浅探[J].中国职业技术学校教育,2009,(24). [3]范德华.中职生思想教育读本[M].昆明:云南大学出版社,2007. [4]俞龙辉.新时期职校德育内容的提升.职教论坛,2010(10). [5]浅淡中职数学教学中学生自学能力的培养,2011(7). [6]中职学生职业生涯规划,2011(11). [7]周秀平.加强中职学生心里健康教育的思考,2012(5). [8]遵守校级校规做文明中职学生,2011(12).
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