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初中物理实验操作能力培养策略研究上半年课题研究总结

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:21KB

文档介绍
研究总结Р进入2016年,课题研究也进入了后半个研究阶段,时间变得越来越紧迫,所要做的工作还有很多。为了更好地完成课题研究的工作,全体课题组成员经过充分的讨论,对上半年所要做的工作进行了全面的分析,归纳和整理了上半年的工作,基本完成了预定的目标,达到了预期的效果,现将本阶段主要工作总结如下:Р一、完善和整理初中物理实验报告册Р新课标中规定了初中物理实验共有20个学生必做实验,对学生的实验报告册的完善和整理是本课题的重要组成部分。不断完善实验报告册的编写内容,形成校本资料,也是教学资源的建设。各种资料的收集和整理,是课题研究后续工作的基础,也是形成最终研究成果的依据。Р二、组织学生参加宁夏青少年科技创新大赛Р通过组织学生参加宁夏青少年科技创新大赛,开展学生科技实践活动,进行科技创意,引导学生参与小课题研究活动,激发学生对科学的兴趣,锻炼学生的实际动手能力和实践能力,并取得了一定的区科技创意二、三等奖的好成绩,并被推荐参加全国青少年科技创新大赛。Р三、整理分析中考实验操作能力测试成绩和中考成绩Р伴随着中考结束,对该届学生的中考实验操作能力测试成绩和中考成绩进行整理分析,总结出在课题研究的具体措施上的得与失,思考在以后的课题研究中如何改进。Р四、存在的问题Р1、过程性资料保留的不够完善。两年来,大家重课堂教学,教学任务重,没有多余的时间。而且在课题研究过程中,资料的搜集、整理不太及时。实验报告册没有进行及时地整理和完善;课题成员开会交流的意见和建议没有及时的记录。Р2、学生参与科技创新的广泛性还不够,宣传力度不足。Р3、中考成绩和实验操作能力测试成绩统计不及时。使得研究工作的后续改进跟不上。Р课题研究已经进行了两年,这期间我们取得了一定的成绩,也发现了课题研究中存在的一些问题,对于这些问题,全体课题组成员正在积极想办法,相信通过我们的努力,一定可以在课题结题时交上一份满意的答卷。

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