期望非常普遍。这应该是家长感受到社会、生活的压力,为了孩子在将来不受此种压力,他们想让孩子好好学习,考上好大学、好专业,将来找个好的工作,孩子的生活才会幸福。在这种逻辑下,家长强迫孩子放弃其它活动的时间,尤其是参加体育活动的时间,一心一意搞好学习。在很多家长的认识中,孩子只要没病就是健康,只要正常能行走就是体质没问题,即使有了病,也没什么大关系,看医生就可以了。据我调查了解,在“能否同意让自己的孩子每天进行一小时体育活动”的提问上,许多学生家长表示,如果学校搞大课间活动,抽一小时出来集体活动,那是可以接受的。但是,如果让孩子在课余时间自己抽一小时进行体育活动,那是很难做到的,第一、我们都很忙没时间去监督小孩,第二、孩子课余也要参加辅导班没那么多空闲时间,第三、别的孩子在学习,我家孩子在活动对他也不公平。从以上的了解的情况来看,目前学生家长关心孩子的健康,但认识是比较片面局限的,他们更担心是孩子的学习。所以让孩子利用一切时间来学习,从没把孩子身体的健康成长与规划孩子学习同等看待。在这样的学生家长引导下,学生们一门心思只顾学习,没有时间进行体育活动,久而久之,Р体质健康水平就会下降。所以,我们身为教师,要利用各种机会,向家长灌输正确的教育观、健康观。Р对我镇小学生身体素质处于下降趋势的问题,我们必须严肃对待,必须对其形成的真正原因进行调查分析,寻找解决问题的实际办法。全面贯彻“健康第一”的指导思想,提高全民的健康意识,齐心协力共同创造良好的社会环境,为孩子们的健康成长创造良好条件。Р参考文献:Р[1]慈鑫.学生体质下滑家长输不起把运动让位于学习[N].中国青年报,2010.3.21Р[2]李小伟.全国亿万学生阳光体育运动推进会在重庆召开[N].中国教育报,2009.5.15Р [3]唐文玲.体育教学中如何激发学生的学习兴趣[J]. 上海体育学院学报,1996.04期
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