具投射、游戏投射)三种。第二节智力测评(选择题) 1 、传统智力理论: 1) 斯皮尔曼的双因素理论, 1904 年提出, 一般因素( G 因素)、特殊因素( S 因素)。其中 G 因素的提出具有划时代的意义。 10 2 )艾斯顿的群因素理论 3 )卡特尔的流体和晶体论 4 )吉尔福特的三维智力结构他于 1959 年提出三维智力结构模型, 1967 年发表著作《人类智力的性质》 5 )弗农的智力层次结构他于 1960 年提出了智力的层次结构理论。 2 、当代的智力理论斯滕伯格的智力三元论;戴维等人的 PASS 模型 3 、智力测验名词解释是指经过专门训练的研究人员采用标准化的测验量表对人的智力水平进行科学测量的一个过程。 4 、心理测量第一人:高尔顿 5 、全世界第一为脱离哲学范畴而纯属心理学的教授:卡特尔 6 、实验心理学创始人:冯特 7 、智力测验鼻祖:比奈,也是世界上第一个提出具有应用心理测验的心理学家。 8 、世界上第一个智力量表是发过心理学家比奈和西蒙于 1905 年编制的,成为比奈- 西蒙量表。 9 、瑞文标准推理测验是英国心理学家瑞文于 1938 年创制的,是一种非文字的智力测验,适用范围为 5-57 岁。第六章人员素质测评(下) 第一节人格测评 1 、人格的特性选择题简答题整体性;稳定性;独特性;社会性 2、人格理论具有代表性:精神分析论、类型论、特质论精神分析论: 创始人是弗洛伊德类型论:描述一类人与另一类人之间的差异,即人格类型的差异,主要有单一类型、对立类型、多元类型特质论:奥尔波特、卡特尔、埃森克 3、比较规范的人格测验始于美国心理学家伍德沃斯 1918 年编制的个人资料表, 共100 题,是为挑选士兵而编。选择题 4、人格测量的方法有:自然实验法、问卷法、和投射测验法 5、自然实验法哈尔霍恩和梅的品德测验(测量诚实、自我控制等);前苏联心理学家阿格法
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