改善孩子的心肺功能, 努力提高耐力。要防止对孩子溺爱的现象出现, 只有让自己孩子真正的参加到体育锻炼中, 才能增强孩子自身的身体素质, 孩子才能健康成长。 4.3社会方面: 社会各界要加大教育经费投入的力度,要保证体育经费应有的投入,充分调动社会各方面的力量。如体育彩票、海外侨资以及省内名牌公司捐赠等, 多渠道筹借学校体育经费, 不断完善学校体育馆和体育器材设施。建立一套完善的检查与监督制度, 切实减轻学生学业负担。要确保体育课程教学时数和足够的课外体育活动时间, 必须切实减轻学生的课业负担, 并把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼、校外活动、运动训练纳入体育课程, 形成课内外有机联系的课程结构, 为广大中小学生强身健体创造良好的条件。 5 总结目前我县学生的运动素质下降严重,而且一年不如一年,而要改变我县目前的状况,仅仅依靠体育教师是永远不够的, 我认为家庭、学校、社会都必须端正自己的思想, 改变自己的理念, 要积极的配合和支持体育教师的工作, 要为学生真正的多做些事情, 给学生创造更多的锻炼时间和条件等等, 我想只有这样学生的运动素质下降情况才能得到解决。 6 参考文献: [1] 胡明. 我国中学生体质下降原因剖析与对策 IJ]. 锦州师范学院学报.2002.23(4):76 —— 7 [2] 赵月香. 中学生课外体育活动现状及发展对策[J]. 宁波大学学报.1999.21(6):101--103 [3] 刘银芳《中学生体质健康状况分析》。[4] 包莺, 腾育松. 家庭对中学生参与体育锻炼的影响及对策[J]. 河北体育学报.2001.15(4):31--38 [5] 李小伟. 学生体质在“安全第一”中不断下降[J]. 中国学校体育, 2006, 4, 10~ 11. [6] 惠志东. 学生体质下降的原因和对策[J]. 中国学校体育, 2006, 2, 50~ 51.
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