基于网络环境下的校本教研的研究课题研究方案

冬彭州市电教馆教研员王为民彭州市教研室科研员郑志彬彭州市教研室科研员 4、课题组成员 8 姓名年龄职务职称主要职责组长周国富 41 党支部书记、校长小高全面负责。副组长王朝勋 39副校长小高负责课题研究的指导、运作, 协调顾问组对课题的指导,指导撰写实验方案。梁春玲张琳 4225 教导主任小高实施课题研究,负责实验过程资料的收集,分析、提炼成果, 总结成果。曾福林 43 现代教育技术室副主任, 电教管理员小高负责课题研究的组织及运作, 负责校园网的建设与管理工作,实施“基于网络环境下的校本教研的研究”。主研人员王小波 28 现代教育技术研究室成员,科研员小一负责理论的收集与整理,实施“基于网络环境下的校本教研的研究”,撰写研究方案。李伯茹 43 现代教育技术室成员,数学教研组长小高在数学学科方面实施“基于网络环境下的校本教研的研究”。汪小波 35 现代教育技术室成员,语文教研组长小高在语文学科方面实施“基于网络环境下的校本教研的研究”。晏玉龙 29 现代教育技术室成员,微机教师小一负责校园网的维护与网络资源的收集与发布。周俊25 现代教育技术室成员,微机教师小一负责校园网的维护与网络资源的收集与发布。(二)研究措施 1、进一步完善校园网,建立学校网络环境教研平台,并将开发出的校本资源及时上传到网上,以便教师能通过 网和校园网进行学习、查询、收集信息 9 和博客。 2、学校提供专项科研经费,保证课题研究的顺利实施。 3、定期组织主研人员加强理论学习。 4、定期邀请省、市、县的领导专家到校指导课题研究。 5、按照《学校课题管理办法》引进激励、竞争机制。 6、适时召开经验交流会,及时发现研究过程中的新经验、新成果,不断加以总结提炼,在反复实践的基础上加以推广应用。彭州市延秀(外语实验)小学《基于网络环境下的校本教研的研究》课题组执笔:王小波审稿、定稿:周国富王朝勋二○○六年十一月