)播放中国民间玩具课件,让学生感受丰富多彩的中国民间玩具,了解中国民间玩具的多样性。(3 )欣赏教材中的民间玩具作品,提出问题: 翻开课本, 仔细观察, 小组讨论:①图片有什么民间玩具?你见过吗?它们是用什么材料制作的? ②找出这些民间玩具的共同点? ③它们在造型、色彩、材料上有什么特点? 由各个小组长汇报, 师生共同总结: 中国民间玩具的艺术特点是: 色彩鲜艳、造型丰富、废物利用。感受阶段中国的民间玩具种类很多, 这节课重点欣赏富有代表性的中国民间玩具──山西民间玩具(再次出示课题:中国民间玩具──山西民间玩具) (1 )出示山西民间玩具各种虎造型的民间玩具课件。(2 )小组围绕以下 4 个问题展开讨论: A .这些民间玩具以什么动物形象进行夸张、变形? B .民间玩具老虎的造型有什么特点: C .民间玩具老虎选用什么材料进行制作? D .你知道民间玩具老虎的寓意吗? (3 )小组汇报、师生共同总结虎造型的民间玩具的艺术特色: 用虎的形象进行夸张、变形, 它具有造型粗犷、质朴、生动优美, 注重装饰性, 大胆取舍细节,高度概括的艺术形象。用布、面、土等材料制作,有勇敢、强悍、吉祥之意。(4) 欣赏各种山西民间玩具( 出示课件: 各种山西民间玩具), 师生共同总结山西民间玩具的艺术特色: 山西民间玩具同人民的生活息息相关,民间艺人采取最简易、最便利的手工制作,利用最廉价的面、土、布、木、纸, 凭籍灵巧的技艺, 因地制宜, 就地取材。它是人们生活所需要的, 具有实用价值的物质产品。同时又是传授美的艺术品, 是艺术与实用的结合, 美与实用的和谐。山西民间玩具有着深刻的寓意,借助虎、鸡、鱼、龙、凤,这些人们喜爱的、有特定审美内涵的形象, 巧妙地表达“吉祥如意”、“富贵荣华”的主题。山西民间玩具有造型粗犷、质朴、生动优美, 注重装饰性, 大胆取舍细节, 高度概括的艺术形象。色彩在山西
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