;匹配市场需求、交货期和数量及设备产能;库存管理及产销配合;必要时选择清偿生产能力的方式。4.市场营销与销售方面市场开发决策;新产品开发、产品组合与市场定位决策;模拟在市场中短兵相接的竞标过程;刺探同行敌情,抢攻市场;建立并维护市场地位、必要时做退出市场决策。4.财务方面《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》教学大纲第10页共14页制定投资计划,评估应收账款金额与回收期;预估长、短期资金需求,寻求资金来源,编制全面预算;掌握资金来源与用途,妥善控制成本;洞悉资金短缺前兆,以最佳方式筹措资金;分析财务报表、掌握报表重点与数据含义;运用财务指标进行内部诊断,协助管理决策;如何以有限资金转亏为盈,赚取较高利润;编制财务报表、计算投资报酬、评估决策效益。5.团队协作与沟通方面实地学习如何在立场不同的各个部门间沟通协调;培养不同部门人员的共同价值观与经营理念;建立以整体利益为导向的组织。(四)教学方法与手段实物沙盘、订单、标识等;多媒体教学手段。第三篇企业行为模拟(一)目的与要求《ERP实验》第三篇“企业行为模拟”属于综合性的管理实务和实践,以及信息化技术应用的素质拓展型实验,实验以强化实践性教学环节,培养、锻炼学生的科学管理、科学决策和信息化能力,以提高学生能力、素质为宗旨,进一步落实培养综合型、复合型人才的目标要求。(二)实验项目“ERP模拟对抗”实验项目共五十九个,包括分析研究《企业行为模拟》业务规则和基础数据;分析研究每一种产品的物料清单,判别独立需求和共有需求的物料;制定企业三年规划、发展战略目标和企业信息化目标;制定企业信息化总体目标和具体目标,分解企业信息化任务,指定ERP管理软件各个系统负责人,实施企业信息化等内容。企业行为模拟实验项目详见附件2。实验要求:通过企业行为模拟实验,各个公司需要提交下列资料:1.会议记录(纪要)企业发展规划会议纪要,企业年度计划会议纪要